Блог вчителя початкових класів ЗНВК № 42
Щодня поспішаю зранку до школи, щоб двері найменшим в світ знань відчинить, щоб творчості іскру і віру у себе у кожному серці зуміть запалить.
вторник, 5 мая 2020 г.
суббота, 21 марта 2020 г.
Завдання дітям на період карантину
Діти, карантин - це не канікули, асистема заходів для
попередження поширення інфекційних захворювань, тому протягом трьох тижнів я
буду присилати вам завдання. Прошу
вас виконувати їх вдумливо, писати розбірливо та охайно.
№
|
Дата
|
Зміст завдань
|
Примітки
|
1.
|
17.03.
|
10 найкращих фільмів для дітей, що пояснюють складні питання просто
|
|
2.
|
18.03.
|
Розпочніть день з читання. Читайте вголос, читайте
вдумливо, правильно і чітко вимовляйте закінчення слів. Памятайте, що техніка
читання має бути 75-80
сл/хв.
Можете себе перевірити, якщо кількість прочитуваних
вами слів менша, старайтесь щодня читати додаткову літературу.
Памятайте, діти. Вміння добре читати, полегшує навчання
з усіх предметів.
І. Читання- Астрід Ліндгрен «Про
Карлсона, що живе на даху»(С152-156) Прочитайте про письменницю, прочитати
текст 3 рази, дати відповіді на питання.
ІІ. Математика
1. №797, 798, розглянути.
Запам’ятайте, як можна
помножити суму на число. Існує 2 способи.
2. № 800, 801, 802, 806, 807.
3. Самостійна робота.( Виконайте в
зошиті, сфотографуйте і пришліть мені особисто ( не в групу).
Задача
На 3 дні 6 козам
дають 36 кг сіна. Скільки сіна
дають 1 козі на день? (Сіно- це висушена
трава).
100:20 1000:200
80:40 800:40
800:400 800:4
ІІІ. Укр. мова
1. Повторити правила з теми
«Прикметник» та правило на ст.144.
2. Виконати письмово вправи 342, 343, 346, 351.
|
|
3.
|
19.03.
|
І. Природознавство
1. Подивися відео.
2. Прочитай с.122-125, в зошиті с.63, 64.
3. Дай відповіді на запитання від Матінки Природи.
ІІ. Читання
В книжці для
позакласного читання прочитати 3 рази та переказати казку «Чарівниці» с.95-97
ІІІ. Рос. мова
1. Прочитати правило ст.115
2.
Виконати усно впр.345, 346, 348
3.
Впр.350( 1), виконати письмово
ІV.
Я у світі
1.Прослухати аудіо повідомлення з теми «Суспільство як єдність людських спільнот,їх
різноманітність. Стосунки людей у суспільстві ».
2.Прочитати в підручнику ст.92.
3. Виконати в зошиті ст.. 30, 31.
|
|
4.
|
20.03.
|
І.Укр. мова
Тема уроку. Змінювання прикметників за родами у сполученні з
іменниками. Родові закінчення прикметників: -ий, -ій, -а, -я, -е, -є.
2. Розглянути
таблицю та вивчити правило на ст.. 147.
3. Виконати впр.358,
360.
ІІ. Рос. мова
Тема «Словари. Подбор
синонимов и антонимов к словам».
1. Устно выполнить
упр. 351-355.
2. Запомнить какие
существуют словари упр.358.
3. Письменно выполнить
упр. 357, 359(задания 1, 2.)
ІІІ. Математика
Тема. Множення двоцифрового числа
на одноцифрове.
1. Прослухати аудіозапис.
2. Розв’язати вирази №808 (2), 824, нерівності №822.
3. Розв’язати задачу на подвійне зведення до одиниці (з
коротким записом).
За 3 рази на двох однакових каруселях можуть
покататися 120 дітей. Скільки дітей
можуть покататися на одній такій
каруселі за 1 раз?
4. Розв’язати обернену задачу до попередньої №820.
5. №815(розглянути уважно), №809,
823(розв’язати з коротким записом).
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)